Volumen V, número 17, julio a diciembre de 2010

Editorial

• "Nacionalismo y educación: la reforma educativa del 2006 en México y su nueva versión de la Independencia en los libros de texto de educación secundaria"
  Celina Peña Guzmán

• "Educando al ciudadano: el poder de la prensa y la propuesta de educación popular en Lima y el Río de la Plata en una coyuntura revolucionaria (1808-1816)"
  Daniel Morán

• "La celebración del centenario de la Independencia en la Revista El Centenario y El Gráfico"
  María Isabel Zapata

• "De la poesía a la prosa, o imágenes de la formación femenina en el proyecto de nación colombiano del siglo XIX"
  Selen Catalina Arango Rodríguez

• "Prensa decimonónica/poder/subalternidades/Historia/ y otros relatos del bicentenario colombiano"
  Camilia Gómez Cotta

• "A independência hispano-americana nos manuais escolares brasileiros"
  Luiz Fernando Silva Prado

• "La construcción de la identidad cubana a través de la escritura de su historia, 1800-1850"
  José María Aguilera Manzano

Reseñas

Autores

Volumen V, número 16, enero a junio de 2010

Editorial

• "La agenda liberal de los Estados provinciales de la Nueva Granada, 1810-1815"
  Armando Martínez Garnica

• "El movimiento juntista de 1810 en la Capitanía General de Venezuela"
  Ángel Rafael Almarza

• "Los extranjeros y su participación en el primer período de la Independencia en la Nueva Granada, 1808-1816"
  Rodrigo García Estrada

• "¡Viva nuestro Rey Fernando! Teatro, poder y fiesta en la ciudad colonial de Cartago, Provincia de Costa Rica (1809). Una contribución documental"
  Guillermo Brenes Tencio

• "El bando de los opresores. La derrota política y militar de la fuerza social contrarrevolucionaria en Buenos Aires (1810-1816)"
  Mariano Schlez

• "Castigo e indulto: la Junta de Seguridad Pública y Buen Gobierno de Guadalajara, 1811- 1813."
  Laura Guillermina Gómez Santana

• "Bandidos, milicianos y funcionarios: control social de república en las provincias del Cauca, 1830-1850"
  Luis Ervin Prado Arellano

Reseñas

Autores

Volumen V, número 15, julio a diciembre de 2009

Dossier. Manuales escolares, educación e interculturalidad

Presentación
Gabriela Ossenbach Sauter

• Creencia religiosa y socialización política en los manuales escolares del peronismo y del franquismo: un estudio comparado
  Cecilia Pittelli y Miguel Somoza Rodríguez

• Libros de lectura del período peronista: la construcción de la imagen de la Patagonia
  Amelia Beatriz García

• Relaciones entre escuela y pueblos indígenas en Argentina. Génesis y cambios en el campo discursivo entre finales de los siglos XIX y XX
  Ileana Ramírez y Teresa Artieda

• Católicos y patriotas. Representaciones sobre las virtudes del ciudadano colombiano durante los primeros dos siglos de vida republicana
  Luis Alfonso Alarcon Meneses

• Religião, moral e civismo na educação brasileira - 1931/1997
  Luiz Antônio Cunha

• Intervención social en la Argentina de los años 30: la profesionalización de la asistencia social
  Malena Becerra Solá y Natalia Becerra

Historiografía

• Ciudadanía y elecciones en el mundo hispánico. Elementos para un debate historiográfico
  Edwin Monsalvo Mendoza

Reseñas

• Reseña de "La nación de papel. Textos escolares, lecturas y políticas. Estados Unidos de Colombia 1870-1876" de Patricia Cardona
  Luis Alfonso Alarcón Meneses

• Reseña de "Diversidad cultural e interculturalidad en educación superior en América Latina" de Daniel Mato (Coord.)
  Celmira Castro Suárez

• Reseña de "El Patrimonio Histórico-Educativo y la enseñanza de la historia de la educación. Cuadernos de Historia de la Educación No. 6" de Agustín Escolano, Cristina Martí, Gabriela Ossenbach, et. al.
  Luis Alfonso Alarcón Meneses

• Reseña de "Buscando la nación. Ciudadanía, clase y tensión racial en el Caribe Colombiano, 1821-1855" de Jorge Conde Calderón
  Willian Chapman Quevedo

Volumen V, número 14, enero a junio de 2009

Enfoques históricos sobre la independencia

• "Entre libertades soberanas transitó la consideración Bolivariana (1819-1830)"
  Belin Vásquez Vera

• "Incidencia del derecho natural y de gentes y el derecho de propiedad en el proceso de manumisión de la provincia de Maracaibo (1810-1835)"
  Marisol Rodríguez Arrieta

• "Las fiestas patrias en la construcción del imaginario nacional en Venezuela: su implementación en el Zulia entre el siglo XIX"
  Nilda Bermudez Briñez

• "Subversión y opinión pública en la construcción de la República. Venezuela, (1810-1830)"
  Ligia Berbesí De Salazar y Noirelen Rincon

• "Ciudadanos de color y revolución de independencia o el itinerario de la pardocracia en el Caribe Colombiano"
  Jorge Conde Calderón

• "Independecia Educacao: recortes do proceso educacional Brasileiro nas primeras décadas do empério"
  Maria Elizete Guimaraes Carvalho

Historiografía

• "Historiografía sobre nacionalismo identidad nacional en Latinoamérica"
  Nicolla Miller

Historia comparada de la educación

• "Influencia do pensamiento político e pedagógico norte-americano no século XIX (UM estudio de caso: Argentina e Brasil)"
  Peri Mezquida

• "Educacao feminina no triangulo mineiro e alto paranaíba: contribuicao das congregacoes católicas"
  Geraldo Inácio Filho y Michelle Pereira da Silva Rossi

Historia local y regional

• "Entre los gallinazos y el sol". Los problemas de salubridad pública y delincuencia en Barranquilla 1900-1940
  Ángela Agudelo González

Reseñas

Autores