Volumen 22, número 2, año 2023

Nota editorial
Nicolás Alessandroni

Artículos de investigación

• Políticas públicas y producciones subjetivas. Accesibilidad y derecho a la salud
  Agustina D'Agostino y Julieta Veloz

• Salud mental en la niñez: género y vulnerabilidad
  Marcelo Grigoravicius, Daniela Bardi y Ana María Luzzi

• Acceso a la parentalidad en parejas diversas, 2018-2019
  Iara Vanina Vidal

• Investigación acerca de la violencia laboral en atención primaria de la salud
  Sergio Alejandro Velovich

• Incidencia de la depresión postparto y factores de riesgo asociados en madres cordobesas (Argentina)
  María Patricia Paolantonio, Laura María Victoria Manoiloff y Ana Eugenia Faas

• La naturaleza de los pronósticos expertos en psicología
  Gustavo Fernández Acevedo

• Sesgo de creencia en el razonamiento deductivo con silogismos
  Alba Massolo, Mariel Traversi

Micro-artículos

• Posiciones y prácticas responsables frente al contexto de pandemia por COVID-19
  Barbara Anabel Despuy

Relatos de experiencias pedagógicas y de extensión universitaria

• Acompañamiento psicoemocional a los trabajadores esenciales durante la pandemia de coronavirus
  Cecilia Ferrero y Mariana Barrera Scholtis

• La evaluación como práctica emancipatoria: excepcionalidad pedagógica y trabajo docente
  María Lorena Alonso y Claudia Gabriela Ardini

Reseñas de libros y/o eventos científicos

• El estrés en la educación universitaria: abordajes psicosociales del aprendizaje. Reseña del libro “Estrés universitario” de Alejandro Lanuque
  Por Antonio Martin Román

Volumen 22, número 1, año 2023

Nota editorial
Nicolás Alessandroni

Artículos de investigación

• Sensibilidad de los cuidadores y seguridad del apego en preescolares ecuatorianos con TEA
  Elena Díaz Mosquera y Magaly Nóblega

• Sesgos de género en madres y padres en la elección de juguetes
  Liliana Jayo, Marie-France Merlyn Sacoto y Rodrigo Moreta-Herrera

• Familia oyente, hijos silentes: aproximaciones a la sexualidad en adolescentes sordos
  Gloria Esperanza Castellanos García, Andrea del Pilar Arenas, Ángela Ivethe Mayorga Ortegón y Carlos Andrés Méndez Castro

• Escala de Conocimiento sobre el Juicio por Jurado Popular en Neuquén (CJJ)
  María Inés Acuña, Estefanía Alarcón, Facundo Perales y Florencia Gili

Dosieres

• Perspectivas actuales en el estudio del desarrollo temprano
  Ana Moreno-Núñez

• Incidencia del uso de pantallas en niñas y niños menores de 2 años
  Ofelia Rodríguez Sas y Lorena Cynthia Estrada

• La multimodalidad en el desarrollo comunicativo temprano
  Ana Laguens, Maira Querejeta y Mariela Resches

• El desarrollo de las interacciones triádicas tempranas: dinámicas musicales de interacción en el primer año
  Ana Moreno-Núñez, Ainhoa Fernández-Alcaide y Noemí Martín-Ruiz

• Usos de objetos y anticipaciones corporales en el desarrollo temprano
  Maximiliano Vietri, Nicolás Alessandroni y María Cristina Piro

Traducciones

• Traducir a Kanner. La originalidad de un clásico en el campo del lenguaje autista
  Por Nora Cecilia Carbone y Gastón Pablo Piazze